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SALONS 2018-2019

Venez nous rencontrer!

témoignages

Charles GUERIN

Après avoir obtenu un Master1, il a intégré la 2ème année de cycle ingénieur. Il est aujourd'hui chef de projet chez PCAS Porcheville

Actualités

Toute l'actualité

L’ENSCR sera sur le salon étudiant 100% virtuel le 24 janvier

Nous serons en direct dès 9h pour répondre à toutes vos questions par tchat!
L’ENSCR au Salon Info’Sup de Vannes

Ce salon a lieu le jeudi 31 janvier, vendredi 1er et samedi 2 février 2019.
Les élèves-ingénieurs étaient sur le Téléthon

Une quinzaine d'élèves ont proposé des expériences ludiques de chimie au public durant le week-end du Téléthon
Réduisez le montant de votre impôt en faisant un don à l’ENSCR

Le don est déductible des impôts (66% pour un particulier et 60% pour une entreprise).
L’ENSCR et la FGL renforcent leur coopération avec la Chine

Six personnalités chinoises du programme ECUST, un programme international de formation des ingénieurs chimistes, sont venues en visite à Rennes. Objectif : développer de nouveaux projets de coopération.
1er prix Jeune Chercheur Metrohm France pour une docteure de l’ENSCR

Les travaux de Sophia Oukala ont été réalisés en collaboration entre l’ENSCR et Total MS. Ils ont reçu le soutien de l’ANRT dans le cadre d’une thèse CIFRE.
Un nouvel équipement pour séparer des molécules chirales

Cette chromatographie en fluide supercritique permet d’accélérer le temps de processus de séparation des molécules chirales tout en respectant l’environnement.
Une nouvelle filière Chimie & Numérique

A partir de septembre 2018, les élèves-ingénieurs pourront choisir cette filière dans leur parcours de formation.
Les chercheurs impliqués dans le projet AgriFood Transition

AgriFood Transition accompagne les entreprises dans l’amélioration de la durabilité de leurs systèmes agricoles, aquacoles et agroalimentaires.
Appel à Projets Bibliographiques

Chaque année, nos étudiants ingénieurs (bac+4 et bac+5) travaillent sur des études bibliographiques et/ou expérimentales. Nous vous offrons ainsi la possibilité de leur soumettre une étude bibliographique, qui serait co-encadrée[...]