Vous cherchez une école d’ingénieurs qui vous permette de construire votre propre trajectoire, d’acquérir une expérience internationale et de vous insérer rapidement dans le monde professionnel ?
Bienvenue à l’ENSC Rennes.
Grande Ecole publique, l’ENSC Rennes propose un cursus académique de haut niveau en 3 ans pour former les futurs ingénieurs aux enjeux de l’industrie chimique et les préparer à répondre aux défis des grandes transitions.
Ce cursus permet aux élèves-ingénieurs d’acquérir des compétences dans les domaines de l’environnement, des procédés soutenables et de l’innovation.
Le diplôme d’ingénieur chimiste de l’ENSC Rennes est reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur et par l’Etat.
Pourquoi choisir l’ENSC Rennes?
Rejoindre l’ENSC Rennes, c’est intégrer une école d’ingénieurs à taille humaine qui vous accompagne dans la construction d’un parcours personnalisé, ambitieux et ouvert sur le monde.
En 2025, les équipes pédagogiques de l’ENSC Rennes, en lien avec les différents acteurs de l’écosystème, ont repensé la maquette pédagogique de la formation ingénieur afin de former des ingénieurs acteurs de la transformation.
Ancrée dans les besoins du monde socio-économique, cette nouvelle maquette vise à développer les compétences nécessaires pour répondre aux défis des grandes transitions et accompagner les entreprises dans leur évolution systémique.
Cette nouvelle formation allie :
- Excellence scientifique : 2 années de socle solide, suivies de 4 parcours spécialisés où la transition écologique et le développement soutenable sont centrales,
- Agilité professionnelle à travers des mises en situation professionnelles complexes et une pédagogie par projets pour appréhender les enjeux de l’entreprise,
- Leadership responsable intégrant le développement de compétences en gestion de projets, management d’équipes multiculturelles et conduite du changement.
Construisez un parcours qui vous ressemble…
À l’ENSC Rennes, vous êtes acteur de votre formation. Choix des filières, unités d’enseignement, stages, projets : votre cursus s’adapte progressivement à votre projet professionnel. Grâce à une approche fondée sur les compétences recherchées par les entreprises, vous développez un profil en adéquation avec les métiers de l’ingénieur chimiste d’aujourd’hui et de demain.
En 3ème année, vous aurez le choix entre 4 parcours de formation en lien direct avec les expertises des laboratoires de recherche de l’ENSC Rennes.
… reposant sur une approche interdisciplinaire des enjeux actuels et futurs
La formation repose sur une pédagogie active combinant socle scientifique solide et développement de compétences transverses : gestion de projet, management, conduite du changement…
Projets, stages et mises en situation rythment les 3 années du cursus et permettent l’évaluation et la montée en compétences de chaque élève-ingénieur.
L’international est également au coeur de la formation en associant enseignements de langues étrangères et périodes de plusieurs mois à l’international sous la forme d’un stage ou d’un semestre d’études.
Tout savoir sur la formation en cycle ingénieur
Choisir l’ENSC Rennes, c’est aussi …
Bénéficier d’un accompagnement personnalisé
Tout au long de votre scolarité, un enseignant référent vous accompagne dans votre choix de filière, dans la construction de votre parcours professionnel. Cet accompagnement se poursuit jusqu’à votre insertion sur le marché de l’emploi afin de vous aider à construire votre avenir avec confiance.
S’ouvrir à l’international !
L’international est au cœur de la formation entre les stages et les nombreuses possibilités de doubles diplômes en France mais aussi à l’étranger. Grâce à un vaste réseau de partenaires à travers le monde, tous les élèves réalisent une période à l’étranger pendant le cursus. Cette expérience constitue un véritable atout pour développer ses compétences, gagner en autonomie et enrichir son parcours.
Découvrez les cartes postales 2026 des élèves actuellement à l’étranger.
Multiplier les opportunités académiques et professionnelles
L’ENSC Rennes offre de nombreuses possibilités pour enrichir votre parcours :
- Double diplôme en France ou à l’international ;
- Semestre d’études dans un établissement partenaire ;
- Année de césure pour développer un projet professionnel, entrepreneurial ou personnel ;
- Contrat de professionnalisation en troisième année, avec 4 parcours accessibles en alternance.
Préparer son insertion professionnelle dès son arrivée
L’école entretient des liens étroits avec le monde socio-économique. Chaque année, le forum Job’Chem réunit une trentaine d’entreprises venues recruter stagiaires, alternants et jeunes diplômés. De nombreux projets en partenariat avec des industriels rythment également la formation.
À l’ENSC Rennes, l’expérience en entreprise occupe une place centrale dans la formation. Au total, les élèves-ingénieurs réalisent un minimum de 40 semaines de stage réparties sur les trois années du cursus. Cette montée en puissance progressive permet de découvrir différents environnements professionnels, d’appliquer les connaissances acquises en cours et de développer des compétences recherchées par les recruteurs.
Du stage de découverte aux missions à fortes responsabilités, chaque expérience contribue à affiner le projet professionnel de l’élève et à renforcer son employabilité. Cette immersion régulière dans le monde industriel constitue un véritable atout pour une insertion professionnelle rapide et réussie à l’issue du diplôme.
Nos ingénieurs diplômés exercent une variété de métiers dans des secteurs d’activités au service de la société :
Développer son esprit d’innovation et d’entrepreneuriat
Dès la 1ère année de cycle ingénieur, des semaines dédiées à l’innovation et à l’entrepreneuriat (Innov’Chem) sont planifiées pour permettre aux élèves de travailler sur des problématiques concrètes, d’imaginer des solutions innovantes et de développer leur créativité.
Étudier dans une école accessible
L’ENSC Rennes est un établissement public dont les frais de scolarité restent particulièrement attractifs (628 € pour l’année universitaire 2025-2026). L’école est également accessible par ses différents aménagements mis en place pour répondre aux normes pour l’accueil des personnes en situation de handicap.
Vivre pleinement son expérience étudiante
La vie étudiante est riche et dynamique grâce à de nombreuses associations, clubs et événements qui rythment l’année. S’engager dans une association permet de développer des compétences reconnues et valorisées dans le cursus, avec une mention spécifique dans le supplément au diplôme.
Plaquette 2026 du Bureau des Elèves (en cours)
Évoluer dans un environnement bienveillant
Direction, enseignants et personnels administratifs sont à l’écoute des élèves afin de garantir les meilleures conditions d’études possibles. Les étudiants participent régulièrement à des projets visant à améliorer leur cadre de vie et à financer de nouveaux équipements au service de la communauté.
Profiter d’un cadre de vie idéal
Située sur un campus verdoyant, le campus de Beaulieu, l’école bénéficie d’un environnement agréable et bien desservi par les transports en commun. L’ENSC Rennes se trouve à seulement 5 minutes à pied de la station de métro Beaulieu (ligne B), et plusieurs lignes de bus desservent le campus avec un arrêt situé devant l’ENSC Rennes.
Classée 2ème meilleure ville étudiante de France au classement 2026 du magazine l’Etudiant, la ville de Rennes se distingue sur les critères de santé et d’offre de formation, mais aussi sur sa part d’étudiants, qui dépasse les 20% de la population.
Avec de nombreux services à proximité
Les élèves ont accès aux Restaurants Universitaires, cafétéria, market et à la Bibliothèque Universitaire Sciences ainsi qu’à l’ensemble des ressources documentaires de l’Université de Rennes et de ses établissements partenaires.
Se loger facilement
Le campus de Beaulieu et sa périphérie regroupent plusieurs résidences. Parmi elles, la résidence Gay-Lussac, située sur le site de l’école. Elle propose 149 logements situés à seulement quelques mètres de l’entrée de l’école.
Télécharger les documents de l’école:
- plaquette générale
- plaquette du cycle ingénieur
- Plaquette alternance
- plaquette du Bureau des élèves (BDE) 2026-2027 (à venir)
- Dates des Rentrées 2026 (à venir)
Témoignages de diplômés
Dylan Pascal (promo 2024) ingénieur chargé d’affaires chez EDF
« J’ai d’abord suivi un DUT de chimie, avec une spécialisation en chimie analytique et en synthèse organique, complété par un solide bagage en génie des procédés. J’ai ensuite intégré l’ENSCR, où j’ai choisi un parcours cohérent en rejoignant la majeure EPA (Environnement, Procédés et Analyse).
Depuis toujours, l’industrie nucléaire me fascine par ses enjeux à la fois techniques et sociétaux. Lorsque l’opportunité de rejoindre EDF pour mon stage de fin d’études s’est présentée, je n’ai pas hésité : c’était pour moi l’occasion d’intégrer une entreprise d’envergure, en accord avec mes valeurs et mes engagements.
À l’issue de ce stage, j’ai eu la chance de rejoindre EDF en tant qu’ingénieur Chargé d’Affaires, au sein des équipes d’ingénierie du groupe. Aux côtés de 35 ingénieurs et techniciens experts de la mesure chimique, je mène des études pour le parc nucléaire français, je pilote des qualifications techniques d’équipements, et j’interviens également sur le terrain pour réaliser des audits ou des formations.
Ce poste est particulièrement enrichissant, tant par la diversité des missions et des interlocuteurs que par la technicité des sujets traités et la forte proximité avec le terrain. Les perspectives d’évolution sont nombreuses : le groupe EDF offre un large éventail de formations, de montées en compétences et d’opportunités, dans des métiers liés (ou non) à la chimie. En résumé, une aventure professionnelle à la fois stimulante et porteuse de sens.
Dans le nucléaire, la chimie est omniprésente : analyse de l’eau, des matériaux, traitement des déchets… Pourtant, beaucoup d’étudiants ignorent encore ces débouchés. Le secteur recrute, et il me semble essentiel de mieux le faire connaître. »
Léa (promo 2024) est ingénieure chargée d’offres chez FELJAS & MASSON.
« Attirée par la chimie, les sciences et l’environnement, j’ai suivi une classe préparatoire intégrée à la Fédération Gay-Lussac. Ne sachant pas encore vers quelle spécialité m’orienter, j’ai choisi l’ENSCR, qui offre une large diversité de filières et qui me donnait une année supplémentaire de réflexion.
Au fil de mes années à l’ENSCR, mon intérêt pour les métiers de l’environnement s’est confirmé. Mon stage de première année, centré sur l’analyse de l’eau dans le cadre du contrôle sanitaire, a renforcé mon choix d’orientation vers la filière « Environnement, Procédés et Analyse », avec une spécialisation en génie des procédés.
Lors du forum Job’Chem, j’ai échangé avec des professionnels du secteur de l’eau, ce qui m’a convaincue de poursuivre dans cette voie. J’ai ainsi effectué mon alternance de troisième année chez FELJAS & MASSON, une entreprise spécialisée dans la construction et la réhabilitation d’ouvrages hydrauliques. Elle fait partie du groupe SOURCES qui est spécialisée dans la construction de station d’épuration et d’eau potable.
Cette expérience m’a permis d’appliquer mes connaissances de l’école à des projets concrets, de confirmer mon intérêt pour ce domaine et de m’intégrer pleinement en entreprise avant l’obtention de mon diplôme.
À l’issue de ma formation, j’ai été recrutée chez FELJAS & MASSON comme ingénieure chargée d’offres.
Je rédige les propositions techniques, financières et administratives, coordonne les échanges avec nos partenaires de groupement, et participe parfois aux auditions pour défendre nos dossiers.
Ce que j’apprécie dans ce métier, c’est sa polyvalence : il allie technicité, rigueur administrative et stratégie financière. Aussi, ce métier me permet d’apporter ma pierre à l’édifice dans le monde de l’environnement. En effet, les nouvelles exigences en matière de traitement des eaux poussent les entreprises comme la nôtre à innover, et, à optimiser les installations existantes, afin de répondre au mieux aux enjeux environnementaux. »
Témoignages vidéo d'anciens élèves
Jennifer a réalisé ses études à l’ENSCR (CPI + cycle ingénieur + thèse et post-doctorat). Elle a été distinguée en 2022 par la Société Chimique de France pour l’originalité et la qualité de ses travaux de recherche en recevant le prix de thèse Henri Kagan, et en 2023 avec le Prix de thèse de Chimie ENSCR-René Dabard.
Charles est responsable d’équipe R&D chez SEQENS (industrie pharmaceutique)
Maxime est responsable de Projets R&D biotechnologie chez HTL Biotechnology
Témoignages d'élève ayant fait une alternance
Autres vidéos
Foire aux questions
40 places maximum sont réservées aux élèves issus de CPGE PC.
Pour tout renseignement, contacter le service du concours commun INP ou tél : 05.62.47.33.43
L’apprentissage de l’anglais est obligatoire en cycle ingénieur et la validation du diplôme soumis à l’obtention du score de 785 points au TOEIC (niveau B2).
LV2 optionnelle (allemand, espagnol à l’école, autres langues dont les enseignements sont mutualisés avec d’autres établissements rennais).
Les stages sont au cœur du dispositif de la formation des élèves-ingénieurs. Ils sont obligatoires.
- En 1ère année de cycle ingénieur, les élèves doivent réaliser un stage d’une durée = ou > à 8 semaines, à partir de juin et qui leur permettra de découvrir la vie de l’entreprise, de mettre en œuvre leurs premières connaissances et compétences acquises.
- En 2ème année, la priorité est donnée aux stages à l’étranger. Plus de 92% d’une promo, réalise son stage à l’étranger pour une durée entre 12 et 16 semaines à partir de mai. Ce stage a pour but d’amener les élèves à mener un projet d’ordre technique sur une problématique industrielle ou un projet de recherche, à acquérir des compétences liées à cette mise en situation, à se familiariser avec la culture d’un pays non francophone.
- Enfin, en 3ème année, les élèves partent en stage à partir de février-mars pour une durée de 20 semaines. Lors de ce stage, ils doivent mener à terme un projet d’envergure, en balayant les aspects techniques, de gestion et de management. Ce stage est réalisé en entreprise ou en laboratoire de recherche ou dans le cadre d’un Master Recherche.
Les services des Stages et des Relations Internationales œuvrent conjointement pour aider les élèves à effectuer une partie de leur cursus à l’étranger. Une bourse de mobilité peut être attribuée répondant à des critères précis, en fonction de la nature du stage (en entreprise ou en université), du lieu (Europe ou hors Europe), et à des critères sociaux (boursier ou non).
En complément des financements locaux (entreprises et laboratoires d’accueil), les étudiants bénéficient chaque année des bourses dans le cadre des programmes ERASMUS + et Jeunes à l’international – JALI (Conseil Régional de Bretagne). , « B-Monde mobilité individuelle » de la Région Bretagne et de l’Aide à la mobilité internationale du Ministère de l‘enseignement supérieur.
L’Association des Anciens Elèves de l’ENSC Rennes et l’Ecole, sur fonds propres, peuvent également prendre en charge une partie des aides à la mobilité de certains étudiants. Les étudiants peuvent faire une demande d’aide individuelle auprès des organismes suivants : association des Alumni de l’ENSC Rennes ; IRIS-E ; Fondation Université de Rennes ; Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques (AMOPA) ; Office Franco-Allemand pour la jeunesse (OFAJ); Office Franco-Québécois pour la jeunesse (OFQJ) ; « Éole » du réseau Franco-Néerlandais ; BayFrance (le Centre de Coopération Universitaire Franco-Bavarois) ; Fondation Besse.
Durant leurs 3 années de cursus, les élèves sont encadrés par des tuteurs qui les accompagnent dans leurs projets d’orientation de filière, de stage, et la construction de leur projet professionnel.
Les enseignants-tuteurs et le directeur de la formation sont également disponibles pour recevoir les élèves et évoquer leurs éventuelles difficultés.
Enfin, un accueil et un suivi sont assurés par les personnels du SAE (Service Accompagnement de l’Etudiant) gestionnaires du cycle ingénieur.
En 3ème année, les élèves-ingénieurs ont la possibilité de réaliser un double diplôme sous la forme des 3 Masters Recherche que l’ENSC Rennes propose ou auprès de nos partenaires de l’IGR-IAE, de l’IFP School ou de l’INSTN (détails ci-dessous).
Master Recherche : Sciences et Technologies – Mention chimie
Nos élèves-ingénieurs peuvent suivre un des trois Masters de l’ENSC Rennes en vue de l’obtention d’un double-diplôme orienté Recherche :
3 spécialités sont proposées :
- Chimie Moléculaire
- Chimie du Solide et des Matériaux
- Qualité et Traitement de l’Eau
D’autres masters sont possibles dans le cadre des échanges avec la Fédération Gay-Lussac (FGL).
Ces parcours permettent à environ 25 % de nos élèves-ingénieurs de s’orienter vers une formation incluant une forte dimension « recherche » et pour la plupart d’entre eux, de prolonger leur cursus par la préparation d’un doctorat.
Master Management et Administration des Entreprises (IGR-IAE Rennes)
L’ENSCR a établi une convention de double diplôme avec l’IGR qui offre la possibilité d’une double-compétence en chimie et en sciences de gestion et du management. Ce double diplôme est accessible via différents formats allant de 6 mois à 12 mois supplémentaires à l’IGR.
3 parcours sont possibles :
- Pilotage Stratégique et Développement à l’International
- Entreprenariat et Innovation
- Management des entreprises japonaises
Double diplôme Ingénieur IFP School Energie et Produits Moteurs
Après 2 années de formation en cycle ingénieur, les élèves-ingénieurs ont la possibilité d’intégrer un programme de formation appliquée « Ingénieur en Energie et Produits » (Carburants et produits énergétiques, lubrifiants, motorisation, marketing) proposé par l’IFP School sur 22 mois avec en vue la double diplomation : celle du titre d’ingénieur de l’ENSC Rennes et du diplôme de l’IFP School.
Double diplôme Ingénieur INSTN Sciences et Techniques Nucléaires
La convention établie entre l’INSTN et l’ENSC Rennes offre la possibilité aux élèves-ingénieurs d’effectuer leur scolarité à l’INSTN en suivant une formation en sciences et techniques nucléaires orientée systèmes réacteurs.
Ils obtiennent, à l’issue de cette formation, le diplôme d’ingénieur de l’ENSC Rennes et soit un certificat de spécialisation en Génie Atomique (GA) (2 semestres) ou le titre d’Ingénieur en GA de l’INSTN (3 semestres).
La mobilité internationale est essentielle dans la formation de l’ingénieur-chimiste. Un minimum de 16 semaines à l’étranger est obligatoire sur les 3 ans du cursus. Cette période à l’international peut s’effectuer à différents moments :
- En 2ème année : stage ou semestre d’étude
- En 3ème année : semestre d’étude ou double diplôme ou stage
L’ENSCR possède de nombreux accords de double diplôme avec des Universités étrangères pour permettre aux élèves-ingénieurs de vivre pleinement l’ouverture vers d’autres cultures et finaliser leur formation dans le domaine de leur choix.
Les Semestres d’études en Europe sont possibles grâce au programme ERASMUS + que l’on a établi avec denombreuses Universités européennes :
Espagne, Italie, Allemagne, Danemark, Pays-Bas, République Tchèque, Suède, …
Doubles diplômes avec nos partenaires
| PAYS | ETABLISSEMENT |
| Allemagne | Université de Dresde |
| Université de Stuttgart | |
| Université de Saarebrück | |
| Brésil | Université Fédérale d’Uberlandia |
| Université de Parana à Curitiba | |
| Canada | Université du Québec à Chicoutimi |
| Université de Sherbrooke | |
| Chine | East China University Of Science Technology ECUST |
| Danemark | Université du Sud à Odense |
| Espagne | Université de Séville |
| Université de Valence | |
| Maroc | Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Kenitra |
Oui. Depuis la rentrée de septembre 2020, l’ENSC Rennes offre la possibilité aux élèves-ingénieurs d’effectuer la 3ème année de leur cursus en alternance via un contrat de professionnalisation. Le contrat de professionnalisation est un contrat de travail entre l’élève-ingénieur et une entreprise pour une durée de 12 mois. L’élève-ingénieur a le statut de salarié de l’entreprise tout en étant inscrit à l’ENSC Rennes en 3ème année du cycle ingénieur. Pour en savoir plus.
L’ENSCR est habilitée à délivrer le Doctorat en co-accréditation avec l’Ecole Doctorale 3M « Matière, Molécules et Matériaux », dans les spécialités suivantes :
- Chimie Moléculaire et Macromoléculaire,
- Chimie Physique,
- Chimie Théorique,
- Chimie Analytique et Radiochimie,
- Chimie Inorganique,
- Chimie : Procédés et Environnement,
- Sciences des Matériaux.
Oui ils le sont notamment par le biais de l’Association des Ingénieurs ENSCR fondée en 1921. Elle compte plus de 3600 Alumni de par le monde et a pour mission :
- de développer les liens avec l’ENSC Rennes, l’industrie et le monde du travail dans sa globalité
- de diffuser les offres d’emplois, de stages et rencontrer des chasseurs de têtes
- de regrouper les ALUMNI à travers des événements inter-promo, des événements école…
- de créer un lien intergénérationnel
- de soutenir les élèves ingénieurs via des subventions…
- de représenter les Alumni auprès de différentes instances (ENSCR-IESF-UNAFIC…)
L’Association des Ingénieurs ENSCR apporte par exemple un soutien financier aux élèves-ingénieurs désireux d’effectuer leurs stages dans un pays étranger (hors Europe).
La vie étudiante s’organise autour de trois associations :
– Le BDE (Bureau des élèves) anime et organise les grands événements en lien avec les autres bureaux membres (Bureau des Sports, Bureau de la Convivialité, Bureau des Activité et Bureau du Foyer)
– Chimie Solidaire est une association humanitaire et solidaire qui permet aux étudiants d’accéder à des produits et services peu onéreux, de sensibiliser l’entourage aux actions solidaires et d’organiser des actions humanitaires.
– CRISPE : c’est la junior entreprise de l’ENSC Rennes qui réalise des prestations pour des entreprises dans tous les domaines de la chimie. Objectif : Rapprocher les élèves des entreprises et faire découvrir l’entreprenariat.
Plusieurs grands événements rythment la vie étudiante :
- Le « WEI » (Week-End d’Intégration)
- Le « Rallye » : course d’orientation en voiture
- La semaine de l’Interculturalité
- La « Garden party » : journée de rencontre avec les écoles d’ingénieur du site de Rennes
- Le « Gala » : soirée paillettes et prestige
- Le « TIC » (Tournoi Inter Chimie) : rencontre sportive des écoles de chimie de la Fédération Gay-Lussac
- La « Remise des diplômes » (RDD)
- Le Forum Emploi Job’Chem