Durant leur cursus de 2ème année de cycle ingénieur, les élèves réalisent un stage à l’international de plusieurs mois soit dans une entreprise soit dans une université. Ces stages sont incontournables dans la formation de tout ingénieur. Ils permettent aux élèves d’acquérir des compétences en termes de savoir, de savoir-faire et de savoir-être.
- Ils développent des compétences techniques dans des environnements variés et multiculturels.
- Ils renforcent leurs capacités à travailler en équipe avec des professionnels du monde entier.
- Ils élargissent leur réseau, découvrent des approches innovantes et acquièrent une ouverture d’esprit.
Tous les ans, nous demandons aux élèves de nous adresser une carte postale qui rappelle l’objet de leur stage et les sujets de recherche sur lesquels ils travaillent. Pour cette mobilité, les élèves peuvent, sous condition de ressources, bénéficier d’une bourse Erasmus+.
Grèce
Juliette réalise actuellement son stage en Grèce sur l’Ile de Samos au sein de l’organisme Archipelagos Institute of Marine Conservation qui a pour mission la défense et la protection de la biodiversité du nord-est de la Méditerranée, en particulier dans les mers et les îles grecques.
Son sujet de recherche porte sur l’acidification de la mer Egée et son impact sur la faune marine. Elle s’intéresse précisément à une espèce « Delphinus Delphis » afin de voir si ses habitudes ou son habitat ont évolué pour s’adapter à son nouvel environnement et ce, à travers un travail de collecte et d’analyse de données, d’échantillons d’eau, de plancton mais aussi d’échanges avec les populations locales.
Espagne
Ilef réalise actuellement son stage en Espagne, au sein du laboratoire Biorefinery and Processes Research Group de the University of the Basque Country, à Saint-Sébastien.
Son sujet de recherche porte sur la valorisation de la biomasse végétale à l’aide de solvants verts pour produire de l’énergie. « L’objectif est de développer des procédés plus durables pour le traitement de la biomasse, sans recourir à des solvants toxiques ».
Ce travail s’inscrit dans une démarche de valorisation des déchets agricoles, de protection de l’environnement et de meilleure gestion des ressources renouvelables.