La formation Ingénieur ENSCR
Le dispositif de formation des élèves-ingénieurs ENSCR :
Le programme de formation proposé en cycle ingénieur se caractérise par les points forts suivants : le tronc commun couvre les semestres 5 et 6 et le semestre 7 et comprend un approfondissement des connaissances fondamentales en chimie et une formation industrielle dans les domaines du génie des procédés, des outils méthodologiques, des filières de production, de l’informatique, de l’hygiène et la sécurité et l’assurance qualité. Une formation aux sciences humaines et en langues est dispensée sur l’ensemble des trois années.
Le Tronc commun couvre essentiellement les semestres 5 à 7 (1ère et 2ème années) et comprend un approfondissement des connaissances fondamentales, une formation industrielle dans les domaines du génie des procédés, des outils méthodologiques, des filières de production, de l’informatique, de l’hygiène et sécurité et de l’Assurance qualité et une formation à l’entreprise et en langues qui est dispensée sur l’ensemble du cycle ingénieur.
Les modules d’enseignement du tronc commun :
- Chimie Théorique, Générale et Inorganique
- Chimie Analytique et Physico-chimie
- Chimie Organique et Biochimie
- Génie chimique – Environnement – Outils méthodologiques
- Langues et Formation à l’Entreprise
La structure de formation en cycle ingénieur
Dès le semestre 8, les étudiants choisissent une des deux majeures proposées par l’école et qui renforcent le lien formation-recherche.
Objectifs :
Formation d’ingénieurs capables dans un esprit de développement durable de concevoir, produire, formuler, analyser des molécules et des matériaux innovants au service du vivant.
Principaux champs disciplinaires :
- Chimie organique
- Chimie biologique – biochimie – biotechnologies
- Chimie du solide et des matériaux
- Méthodologies d’analyse
- Formulation
- Génie des procédés
Principaux secteurs d’activités visés :
- Pharmacie
- Chimie fine
- Biotechnologies
- Cosmétiques et spécialités
- Agroalimentaire
Le programme détaillé de la majeure CTV :
Objectifs :
Les ingénieurs formés auront des compétences dans plusieurs domaines, selon la filière et le parcours choisis. On peut citer :
- La conception et le dimensionnement des procédés
- La maîtrise des paramètres de fonctionnement
- Les procédés de dépollution de l’air et de l’eau
- La maîtrise des méthodologies d’analyse
- Le management environnemental
Principaux champs disciplinaires :
- Analyse
- Génie des Procédés
- Microbiologie-Biotechnologies
- Chimie minérale
- Environnement
Principaux secteurs d’activités visés :
D’une manière générale, tous les secteurs de l’industrie chimique sont susceptibles d’être intéressés par cette formation. Les plus concernés sont :
- Traitement de l’eau
- Traitement de l’air
- Bureau d’études
- Organismes publics (DRIRE, ADEME,…)
- Agroalimentaire
- Eco-industries